jueves, 5 de febrero de 2015

ELIGIENDO LIBROS

Aunque la entrada al blog del que os voy a hablar está en la lista de enlaces, no he podido evitar hacer una pequeña anotación e invitaros especialmente a leer su última entrada. En Anatarambana, siempre hay una reflexión crítica sobre diversos temas relacionados con la literatura infantil y juvenil.  ¿De qué depende el éxito de los libros destinados a estos tramos de edad?. ¿Qué criterios se siguen para determinar la calidad y excelencia de estas obras?.  Para padres y docentes es un dilema elegir lecturas para ofertar a nuestros hijos/as y alumnos/as.  Yo soy la primera que, enfrente de una estantería de libros, me devano las ideas pensando, o me desanimo porque no encuentro algo que realmente cubra las necesidades que pretendo cubrir en ese momento. Por eso, y mucho más, conocer opiniones nos ayuda a formar criterios y abrirnos caminos en este camino tan plagado de lecturas, no todas excelentes, todas merecedoras de ser leídas, pero donde cuesta encontrar, en muchas ocasiones las que verdaderamente abran la puerta de la ilusión en nuestro alumnado.

Y sobre todo, alejarnos un  poco, mirar desde fuera y dejar a un lado los estereotipos, las etiquetas, lo que nosotros nos empeñamos en que sea adecuado en nuestra perspectiva de adultos, no siempre objetiva y las modas, porque no siempre ahí está lo verdaderamente interesante.

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